शिक्षक की भूमिका

आपका काम एक आदर्श व्याख्यान देना नहीं है। आपका काम शिक्षार्थियों को समझाने, अभ्यास करने और सुरक्षित निर्णय लेने में मदद करना है। आप समूह की गतिविधियों को सुगम बनाते हैं, सीखने की प्रक्रिया का मार्गदर्शन करते हैं, लोगों और जानकारी की सुरक्षा सुनिश्चित करते हैं, सत्यापित स्थानीय संदर्भ जोड़ते हैं और आवश्यक साक्ष्यों का आकलन करते हैं।

बिटकॉइन डिप्लोमा का उद्देश्य है कि प्रत्येक शिक्षार्थी इसके लिए आवश्यक दक्षताओं को विकसित करे और उनका प्रदर्शन करे। आपकी भूमिका उन दक्षताओं को विकसित करने में सहायक ज्ञान और मार्गदर्शित अभ्यास प्रदान करना, यह सुनिश्चित करना कि शिक्षार्थियों को अपने समूह के साथ अध्ययन के दौरान उन्हें विकसित करने का उचित अवसर मिले, और निर्धारित मानदंडों के आधार पर प्रत्येक शिक्षार्थी की व्यक्तिगत क्षमता, दक्षता और व्यावहारिक कौशल का आकलन करना है।

किसी शिक्षार्थी को पाठ्यक्रम पूरा करने का प्रमाणपत्र जारी करने या उसके लिए उनकी अनुशंसा करने से पहले, पुष्टि करें कि शिक्षार्थी ने स्वीकृत साक्ष्यों के माध्यम से प्रत्येक आवश्यक दक्षता का प्रदर्शन किया है: सैद्धांतिक ज्ञान के लिए प्रत्यक्ष रूप से परखी जा सकने वाली व्याख्या, तुलना, तर्क या अनुप्रयोग, और व्यावहारिक कौशल के लिए शिक्षक का प्रत्यक्ष अवलोकन। उपस्थिति, आत्मविश्वास, स्वतंत्र समीक्षा या शिक्षार्थी का अपनी क्षमता के बारे में किया गया दावा इस साक्ष्य का स्थान नहीं ले सकते।

निम्नलिखित में शिक्षार्थियों की सहायता करना आपकी ज़िम्मेदारी है:

• अपने पूर्व ज्ञान को सक्रिय करना
• बिना झिझक प्रश्न पूछना
• तथ्य, राय, पसंद और अनिश्चितता के बीच अंतर करना
• एकसमान मानदंडों का उपयोग करके दावों की तुलना करना
• विभिन्न मॉड्यूलों की अवधारणाओं को आपस में जोड़ना
• स्वतंत्र रूप से कार्य करने से पहले सुरक्षित ढंग से अभ्यास करना
• गलतियों को छिपाए बिना उनसे सीखना
• अपनी निजी वित्तीय जानकारी उजागर किए बिना विचारों को स्थानीय जीवन में लागू करना
• यह प्रदर्शित करना कि वे क्या समझा सकते हैं और क्या कर सकते हैं; और
• एक उपयुक्त अगले कदम या अनिश्चित बने रहने के किसी कारण की पहचान करना।

शिक्षार्थियों को अपने विचारों से सहमत कराना आपकी ज़िम्मेदारी नहीं है। कोई शिक्षार्थी बिटकॉइन डिप्लोमा के मानक को पूरा कर सकता है, भले ही वह बिटकॉइन, फ़िएट प्रणालियों, स्व-अभिरक्षा, या बिटकॉइन के किसी स्थानीय उपयोग के मामले के प्रति आलोचनात्मक बना रहे, बशर्ते वह अवधारणाओं को समझा सके, प्रासंगिक साक्ष्यों का उपयोग कर सके, लाभ-हानि के बीच संतुलन को समझा सके और आवश्यक सुरक्षा दक्षताओं का प्रदर्शन कर सके।

• एक शिक्षार्थी अध्ययन करता है, चर्चा करता है, अभ्यास करता है और अवलोकन योग्य व्याख्या, तुलना, तर्क या कार्य के माध्यम से दक्षता प्रदर्शित करता है।
• एक शिक्षक सीखने में सहायता करता है, सीखने के वातावरण को सुरक्षित रखता है, सत्यापित स्थानीय संदर्भ जोड़ता है, दक्षता के अनुरूप सैद्धांतिक संवाद-सत्र आयोजित करता है, व्यावहारिक अधिगम पर प्रतिक्रिया देता है और निर्धारित मानदंडों के आधार पर व्यावहारिक दक्षता का प्रत्यक्ष मूल्यांकन करता है। जहाँ शिक्षण और मूल्यांकन की ज़िम्मेदारियाँ अलग-अलग शिक्षकों को सौंपी जाती हैं, वहाँ दोनों को कार्य की समान शर्तों, मानदंडों और अभिलेख रखने की प्रक्रिया का पालन करना चाहिए।
• एक शिक्षार्थी समूह साथ मिलकर सीखने वाला समूह होता है। छोटी टीमें गतिविधियाँ पूरी कर सकती हैं, लेकिन जहाँ आवश्यक हो, वहाँ प्रत्येक व्यक्ति के प्रमाणन के लिए प्रस्तुत साक्ष्य की अलग से पहचान हो सकनी चाहिए।
• यह बिटकॉइन डिप्लोमा सीखने और मूल्यांकन का संपूर्ण कार्यक्रम है, केवल विद्यार्थी मार्गदर्शिका नहीं।

बिटकॉइन डिप्लोमा के प्रत्येक भाग का एक विशिष्ट कार्य है।

बिटकॉइन डिप्लोमा की शुरुआत में My First Bitcoin के व्यापक शिक्षण मार्ग का परिचय दें और जब शिक्षार्थी अपने अगले कदमों पर विचार करें, तो इस पर फिर से चर्चा करें:

बिटकॉइन का परिचय → बिटकॉइन डिप्लोमा → शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम → सदस्यता — बिटकॉइन शिक्षा नेटवर्क

• बिटकॉइन का परिचय उन लोगों के लिए एक संक्षिप्त प्रारंभिक परिचय प्रदान करता है जो बिटकॉइन डिप्लोमा से पहले बुनियादी बातें जानना चाहते हैं।
• बिटकॉइन डिप्लोमा व्याख्या, चर्चा और सुरक्षित व्यावहारिक शिक्षण के माध्यम से शुरुआती ज्ञान की अधिक व्यापक नींव तैयार करता है।
• शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम पढ़ाने के इच्छुक लोगों को सीखने की प्रक्रिया के संचालन और आकलन के अपने अभ्यास को विकसित करने में मदद करता है।
• सदस्यता — बिटकॉइन शिक्षा नेटवर्क — शिक्षकों को अपने साथी शिक्षकों से जोड़ती है, ताकि वे अनुभव साझा कर सकें, एक-दूसरे का सहयोग कर सकें और समुदाय के नेतृत्व वाली शिक्षा में योगदान दे सकें।

इसे बिटकॉइन डिप्लोमा के बाद आगे बढ़ने के एक उपलब्ध विकल्प के रूप में प्रस्तुत करें, न कि अनिवार्य शिक्षण, अभ्यास, आकलन या प्रमाणन के रूप में। शिक्षार्थियों को विद्यार्थी मार्गदर्शिका, एक शिक्षक और शिक्षक द्वारा निर्दिष्ट सामग्री तथा संसाधनों की आवश्यकता होती है; वे बिटकॉइन डिप्लोमा से शुरुआत कर सकते हैं और चुन सकते हैं कि उन्हें आगे शिक्षण या नेटवर्क में भागीदारी की ओर बढ़ना है या नहीं। प्रत्येक संबंधित कार्यक्रम का सीधा लिंक दें, ताकि शिक्षार्थी अपना अगला कदम चुन सकें; सीखने के उपलब्ध मार्ग उन सीधे लिंक का स्थान लेने के बजाय एक अतिरिक्त अवलोकन के रूप में बने रह सकते हैं। जब कोई आगे बढ़ना चाहे, तो संबंधित कार्यक्रम या नेटवर्क की जानकारी खोजने और उसमें प्रवेश या भागीदारी की आवश्यकताओं की जाँच करने में उसकी मदद करें।

आपको अकेले ही तैयारी करने या पढ़ाने की आवश्यकता नहीं है। शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम भावी और सक्रिय शिक्षकों को अपनी शिक्षण और मूल्यांकन पद्धतियाँ विकसित करने और व्यापक शिक्षा समुदाय से जुड़ने में सहायता करता है।

जब किसी मॉड्यूल के लिए ऐसे ज्ञान की आवश्यकता हो जो आपके पास नहीं है, तो स्थानीय विशेषज्ञ की सहायता लें, विशेष रूप से इन विषयों पर: वर्तमान बैंकिंग नियम, कानूनी या कर संबंधी संदर्भ, सुलभता, अनुवाद, स्थानीय भुगतान साधन, व्यापारियों का कामकाज, सामुदायिक अभिरक्षा, या सुरक्षा संबंधी परिस्थितियाँ। विशेषज्ञ को सीखने की दक्षता विकसित करने में सहायता करनी चाहिए, न कि कक्षा का उपयोग किसी उत्पाद, सेवा, राजनीतिक रुख या निवेश विकल्प का प्रचार करने के लिए करना चाहिए।