Bijlage A: checklist van één pagina voor de voorbereiding van de cursus
Curriculum
- Ik kan het verhaal van de vier modules en de beloften aan cursisten uitleggen.
- Ik heb elke vereiste beoordeelde competentie, de bijbehorende competentiecriteria en het type bewijs doorgenomen.
- Ik weet dat alle vier modules verplichte leerstof van het Bitcoin Diploma zijn, hoe ik Module 3 mag aanpassen en Module 4 mag samenstellen, en wat thuishoort bij Gevorderd leren.
- Ik heb waar nuttig de Activiteitenbibliotheek doorgenomen en activiteiten gekozen voor een duidelijke competentie, niet alleen voor het vermaak.
- Ik heb voor elke module een herhaling en een overbrugging voorbereid.
Cursisten en toegankelijkheid
- Ik ken de aannames over taal, geletterdheid, rekenvaardigheid en apparaten van de groep.
- Toegankelijkheidsbehoeften en aanpassingen zijn geregeld.
- Cursisten kunnen verzonnen scenario's gebruiken in plaats van privégegevens te delen.
- Het rooster bevat oefening, beoordeling, feedback en herbeoordeling.
Lokale context
- Lokale informatie over het fiatsysteem en het bankwezen is actueel en voorzien van bronnen.
- De officiële maatstaf voor inflatie en het bijbehorende mandje zijn gecontroleerd.
- CBDC-beweringen zijn actueel en specifiek voor het betreffende ontwerp.
- Lokale tools, kosten, diensten, hulpmiddelen en vermeldingen zijn voorzien van een datum.
- De juridische, fiscale, privacy- en rapportagecontext wordt besproken zonder advies te geven.
- Elke lokale deskundige kan de grenzen rond geen promotie en privacy uitleggen.
Veiligheid en technologie
- Geen enkele taak vereist een echte seedphrase, sleutel, inloggegevens, saldo of geschiedenis van een cursist.
- Trainingsapparaten en Wallets zijn voorbereid en teruggezet.
- Voorbeeldbetalingsgegevens zijn gemarkeerd met VOORBEELD — NIET BETALEN.
- Live demonstraties zijn van begin tot eind getest.
- Stopcriteria en escalatiestappen zijn duidelijk.
- Voor elke live- of online-afhankelijkheid is er een low-tech alternatief.
- Voorzieningen voor apparaten, stroom, internet, opladen en de ruimte zijn gereed.
Beoordeling
- Activiteiten die voor beoordeling worden gebruikt, geven cursisten een duidelijke en eerlijke kans om elke competentie te laten zien.
- Ik heb rekening gehouden met de groepsgrootte, de beschikbare tijd, vragen, probleemoplossing, feedback en herbeoordeling.
- Cursisten krijgen begeleide oefening voordat ik een eindoordeel geef.
- Ik weet waar ik op moet letten, hoe ik een nuttige vervolgvraag stel en wanneer ik vastleg: Ja of Nog niet.
- Online, low-tech en toegankelijke alternatieven zijn waar nodig gereed.
- Eventuele notities beschermen de privacy en blijven beperkt tot de minimaal nuttige informatie.
- Ik weet hoe ik op passende wijze een deelname- of voltooiingscertificaat aanbied.
- Ik heb het resultaat van elke leerling bevestigd voordat ik de Certificate Tool gebruik en zal de gegevens op het certificaat controleren vóór de uitreiking.