Liite A: yksisivuinen kurssin valmistelun tarkistuslista
Opetussuunnitelma
- Osaan selittää neljän moduulin muodostaman kokonaisuuden ja oppijoille annetut lupaukset.
- Olen käynyt läpi kaikki vaaditut arvioitavat osaamiset, niiden osaamiskriteerit ja osaamisen osoittamisen tavat.
- Tiedän, että kaikki neljä moduulia kuuluvat Bitcoin Diploma -koulutuksen pakollisiin opintoihin, miten voin mukauttaa moduulia 3 ja valikoida sisältöä moduuliin 4 ja mitä sisältyy syventäviin opintoihin.
- Olen tutustunut tehtäväkirjastoon tarpeen mukaan ja valinnut tehtävät selkeän osaamistavoitteen perusteella pelkän viihdyttävyyden sijaan.
- Olen valmistellut jokaiseen moduuliin kertauksen ja siirtymän seuraavaan moduuliin.
Oppijat ja osallistumismahdollisuudet
- Tunnen oppijaryhmän kieltä, luku- ja kirjoitustaitoa, laskutaitoa ja laitteita koskevat lähtöoletukset.
- Saavutettavuustarpeet on huomioitu ja tarvittavat mukautukset järjestetty.
- Oppijat voivat käyttää keksittyjä tilanteita yksityisten tietojensa paljastamisen sijaan.
- Aikatauluun sisältyvät harjoittelu, arviointi, palaute ja uudelleenarviointi.
Paikallinen toimintaympäristö
- Paikallista fiat-rahajärjestelmää ja pankkitoimintaa koskevat tiedot ovat ajantasaisia ja lähteistettyjä.
- Virallinen inflaation mittari ja kulutuskori on tarkistettu.
- CBDC:tä koskevat väitteet ovat ajantasaisia ja koskevat tiettyä toteutusmallia.
- Paikalliset työkalut, maksut, palvelut, resurssit ja luettelot on varustettu päivämäärillä.
- Lainsäädäntöä, verotusta, yksityisyyttä ja raportointia koskeva toimintaympäristö kuvataan antamatta neuvontaa.
- Jokainen paikallinen asiantuntija osaa selittää markkinointikiellon ja yksityisyyden suojan asettamat rajat.
Turvallisuus ja teknologia
- Mikään tehtävä ei edellytä oppijan todellista palautuslausetta, avainta, tunnistetietoa, saldoa tai tapahtumahistoriaa.
- Harjoittelulaitteet ja -lompakot on valmisteltu ja nollattu.
- Esimerkkimaksutiedot on merkitty tekstillä ESIMERKKI — ÄLÄ MAKSA.
- Reaaliaikaiset demonstraatiot on testattu alusta loppuun.
- Keskeyttämisehdot ja ongelmien jatkokäsittelyn vaiheet ovat selkeät.
- Jokaiselle reaaliaikaiselle tai verkkoyhteydestä riippuvalle osuudelle on vähätekniikkainen varavaihtoehto.
- Laitteisiin, sähköön, internetyhteyteen, lataukseen ja tiloihin liittyvät järjestelyt ovat valmiina.
Arviointi
- Arvioinnissa käytettävät tehtävät antavat oppijoille selkeän ja oikeudenmukaisen mahdollisuuden osoittaa kunkin osaamisen.
- Olen ottanut huomioon oppijaryhmän koon, käytettävissä olevan ajan, kysymykset, ongelmanratkaisun, palautteen ja uudelleenarvioinnin.
- Oppijat saavat harjoitella tuetusti ennen lopullista arviotani.
- Tiedän, mihin kiinnittää huomiota, miten esittää hyödyllinen jatkokysymys ja milloin kirjata Kyllä tai Ei vielä.
- Verkko-opetuksen, vähäistä teknologiaa vaativan opetuksen ja esteettömän osallistumisen vaihtoehdot ovat tarvittaessa valmiina.
- Mahdolliset muistiinpanot suojaavat yksityisyyttä ja sisältävät vain välttämättömät hyödylliset tiedot.
- Tiedän, miten tarjota osallistumis- tai suoritustodistus asianmukaisesti.
- Olen vahvistanut jokaisen oppijan tuloksen ennen kuin käytän todistustyökalua ja tarkistan todistusten tiedot ennen niiden jakamista.