教育者の役割

あなたの役割は、完璧な講義を行うことではありません。学習者が自分の言葉で説明し、実践し、安全な判断を下せるよう支援することです。あなたはグループの進行役を務め、学習を導き、人と情報を守り、確認済みの地域の文脈を補い、必要とされる成果を評価します。

ビットコイン・ディプロマの目的は、すべての学習者が求められるコンピテンシーを身につけ、それを実証することです。あなたの役割は、それらのコンピテンシーを支える知識とガイド付きの実践を提供し、コホートの期間中に学習者がそれらを身につける公平な機会を得られるようにし、定められた基準に照らして各学習者の個々の能力、コンピテンシー、実践的なスキルを評価することです。

学習者に修了証書を発行する前、または修了証書の発行を推薦する前に、その学習者が承認された根拠によって、求められるすべてのコンピテンシーを実証したことを確認してください。理論については観察可能な説明、比較、推論、または応用、実践的なスキルについては教育者による直接の観察が、その根拠となります。出席、自信、自主的な復習、または学習者自身による能力の申告は、この根拠の代わりにはなりません。

あなたには、学習者が次のことを行えるよう支援する責任があります。

• すでに知っていることを呼び起こす
• 恥ずかしがらずに質問する
• 事実、意見、好み、不確実性を区別する
• 一貫した基準を用いて主張を比較する
• モジュールをまたいで概念を結びつける
• 自分だけで行動する前に、安全に練習する
• 失敗を隠さずに、そこから学ぶ
• 個人の財務状況を明かすことなく、考え方を地域の生活に当てはめる
• 自分が説明できること、実行できることを示す、そして
• 適切な次のステップ、または判断を保留し続ける理由を見極める。

学習者にあなたの考えに同意させることは、あなたの責任ではありません。学習者は、ビットコイン、法定通貨システム、セルフカストディ、あるいは地域におけるビットコインの活用事例に対して批判的な立場をとり続けていても、概念を説明し、関連する根拠を用い、トレードオフを説明し、求められる安全面のコンピテンシーを実証できれば、ビットコイン・ディプロマの基準を満たすことができます。

• 「学習者」は、学び、話し合い、練習し、観察可能な説明、比較、推論、または行動を通じて能力を示します。
• 「教育者」は、進行役を務め、学習環境を守り、確認済みの地域の文脈を補い、能力に沿った理論面の確認を行い、実践学習へのフィードバックを提供し、定められた基準に照らして実践的な能力を直接評価します。指導と評価を複数の教育者で分担する場合は、双方が同じ課題条件、基準、記録管理の手順に従う必要があります。
• 「コホート」とは、共に学ぶグループのことです。活動は少人数のチームで行うこともできますが、必要な場合には、個人の認定に関する証拠を個別に識別できる状態に保たなければなりません。
• 「Bitcoin Diploma」は、学生ガイドだけを指すのではなく、学習と評価のプログラム全体を指します。

Bitcoin Diplomaの各構成要素には、それぞれ固有の役割があります。

ビットコイン・ディプロマの開始時に、より広範なMy First Bitcoinの学習パスを紹介し、学習者が次のステップを検討する際に改めて取り上げてください。

ビットコイン入門 → ビットコイン・ディプロマ → 教育者研修プログラム → 参加：ビットコイン教育ネットワーク

• ビットコイン入門は、ビットコイン・ディプロマの前に基礎を知りたい方のための、短い最初の導入です。
• ビットコイン・ディプロマは、説明、ディスカッション、安全な実践的学習を通じて、初心者としてのより幅広い基礎を築きます。
• 教育者研修プログラムは、教えることを希望する方が、ファシリテーションと評価の実践力を高めるのを支援します。
• 参加の場となるビットコイン教育ネットワークは、教育者を仲間とつなぎ、経験の共有、相互の支援、そしてコミュニティ主導の教育への貢献を可能にします。

これは、ビットコイン・ディプロマの先にある選択可能な道筋として提示し、必須の指導、実践、評価、または認定として提示しないでください。学習者に必要なのは、受講者ガイド、教育者、そして教育者が指定する教材とリソースです。学習者はビットコイン・ディプロマから始め、教える道やネットワークへの参加に進むかどうかを自分で選ぶことができます。学習者が次のステップを選べるよう、関連する各プログラムへ直接リンクしてください。利用可能な学習パスは、それらの直接リンクに代わるものではなく、追加の概要として残しておいてもかまいません。継続を希望する方がいる場合は、関連するプログラムやネットワークの情報を見つけ、その受講要件や参加要件を確認できるよう支援してください。

準備や指導を一人で抱え込む必要はありません。エデュケーター・トレーニング・プログラムは、これからエデュケーターを目指す方や現在活動中のエデュケーターが、指導と評価の実践力を高め、より広い教育コミュニティとつながることを支援しています。

モジュールの内容があなたの持っていない知識を必要とする場合は、地域の専門家の支援を活用してください。特に、現行の銀行規制、法律や税務に関する状況、アクセシビリティ、翻訳、地域の決済手段、店舗運営、コミュニティ・カストディ、安全面の状況などがこれに当たります。専門家は学習目標となる能力の習得を支援すべきであり、授業を製品、サービス、政治的立場、投資の選択肢の宣伝に利用すべきではありません。