Chương trình Văn bằng Bitcoin cần ít nhất tám giờ. Tám giờ là lộ trình ngắn nhất theo kế hoạch, không phải là lộ trình tự động được cấp chứng chỉ hay một giới hạn cố định, và không có giới hạn tối đa về thời lượng. Lộ trình bao gồm giảng dạy, thực hành, quan sát trực tiếp, phản hồi và các cơ hội đánh giá lại. Hãy lập kế hoạch dựa trên các năng lực bắt buộc và nhu cầu học tập của nhóm học viên, sau đó dành đủ thời gian để học viên khám phá, thảo luận, thực hành, củng cố và thể hiện kết quả học tập. Hãy kéo dài buổi học, bổ sung buổi học hoặc quay lại các hoạt động trọng tâm bất cứ khi nào học viên cần.
Quý vị có thể yêu cầu học viên đọc trước chương liên quan trong Hướng dẫn dành cho học viên khi mọi học viên đều có thể tiếp cận tài liệu đó bằng ngôn ngữ và định dạng phù hợp. Việc đọc trước có thể dành thời gian trên lớp cho thảo luận, giải đáp thắc mắc, tìm hiểu bối cảnh địa phương và các hoạt động được lựa chọn, nhưng không được tính vào thời lượng tối thiểu tám giờ hoặc thay thế việc học tập và đánh giá bắt buộc có sự hỗ trợ của giảng viên. Hãy cung cấp một lộ trình tương đương có hỗ trợ nếu việc đọc trước gây trở ngại cho khả năng tiếp cận.
Hãy cân nhắc khả năng đáp ứng của nhóm học viên trước khi chốt lịch học. Ước tính thời gian cần thiết cho các hoạt động, giải đáp thắc mắc, xử lý sự cố, phản hồi, quan sát và đánh giá lại. Khi cần, hãy giảm quy mô nhóm học viên, bổ sung giảng viên, thêm buổi học hoặc điều chỉnh lịch học. Nhóm học viên đầu tiên cũng có thể giúp giảng viên xác định lộ trình tại địa phương cần bao nhiêu thời gian; không bắt buộc phải tổ chức một đợt thí điểm chính thức.
Các mô hình tổ chức giảng dạy có thể áp dụng gồm:
| Mô hình | Ví dụ | Phù hợp nhất với | Điểm cần lưu ý |
|---|
| Khóa học tập trung trong một ngày | 9:00–18:00 với các khoảng nghỉ phù hợp | Học viên có thể tham dự trong một ngày duy nhất và đã có khả năng duy trì việc học trong thời gian dài | Mệt mỏi, thực hành vội vàng, thiếu thời gian đánh giá từng cá nhân |
| Khóa học bốn buổi | Bốn buổi, mỗi buổi khoảng hai giờ | Các lớp học cộng đồng, trường học, thư viện hoặc nhóm học viên học buổi tối | Không mặc định rằng mọi hoạt động đánh giá thực hành đều có thể hoàn thành trong buổi học của Mô-đun 3 hoặc 4 |
| Khóa học tám buổi | Tám buổi, mỗi buổi khoảng một giờ | Lớp học cần phiên dịch, học viên nhỏ tuổi hơn, nhu cầu thực hành nhiều lần, điều kiện tiếp cận thiết bị hạn chế | Duy trì mạch nội dung xuyên suốt các buổi học ngắn hơn |
| Lịch học kết hợp phù hợp với địa phương | Hai buổi nửa ngày hoặc một chuỗi buổi học kết hợp khác | Hạn chế về đi lại, dùng chung thiết bị, chuẩn bị từ xa | Bảo đảm học viên có thể tiếp cận phần chuẩn bị trước và làm rõ các yêu cầu về minh chứng cần thể hiện trực tiếp |
Nếu một ngày học được thông báo diễn ra từ 9:00 đến 17:00, các giờ nghỉ và giờ ăn trưa sẽ làm giảm thời gian học trực tiếp. Hãy rút ngắn các ví dụ tùy chọn, không cắt giảm các năng lực bắt buộc, việc thực hành an toàn hoặc hoạt động đánh giá. Hãy điều chỉnh lịch khóa học đã thông báo trước khi giảng dạy, thay vì cấp chứng chỉ khi chưa có minh chứng.