第2个模块,共17个

哪些固定不变,哪些可以改变

2.1哪些固定不变,哪些可以改变

本地相关性至关重要,但不得因此形成另一套不同的比特币文凭标准。

固定不变可调整在限定范围内灵活调整
比特币文凭的四模块架构;必备能力及能力标准;仅聚焦比特币;模块1–2的理论类能力;模块3–4的实践类能力;安全边界;两部分评估;能力与证据的对应关系;最低认证标准示例;活动;案例研究;引导风格;课堂分组;具体的本地工具;本地资源;语言示例;实践环境;商户或消费场景课时安排;授课方式;翻译措辞;本地法律、税务、隐私及安全背景;由教育者把握的模块3–4深度;二维码或最新在线资源的使用

您可以:

  • 用相关的本地示例替换外国示例
  • 分更多课时进行教学
  • 使用模拟方式代替真实资金
  • 使用打印的屏幕截图代替实时网站
  • 选择合适的本地钱包或支付场景
  • 邀请合格的本地专家
  • 调整学员的沟通方式或操作设备的方式;以及
  • 在出于无障碍需要时,采用合适的等效活动。

您不可以:

  • 删除任何必备能力或能力标准
  • 改变学员最终必须解释或展示的内容
  • 以出勤、努力程度或自主复习代替证据
  • 降低及格标准或安全标准
  • 要求学员披露私人财务信息
  • 将某项本地服务变成全球性推荐
  • 在所有能力均达到标准之前颁发结业证书;或
  • 以牺牲必修学习内容为代价,将高级技术或专业内容纳入必修的比特币文凭课程。

固定不变

必备能力
安全边界
两部分评估
认证标准

规则

在任何地方、任何时候都保持不变

有约束的灵活调整

课程分组
课程的授课方式
翻译措辞
当地法律与安全背景

规则

评估方面的更改须经批准

可自由调整

示例与案例研究
课堂活动
当地工具与资源
引导风格与分组方式

规则

选择适合当地学员的内容

2.2四模块比特币文凭与进阶学习的界限

比特币文凭课程遵循四阶段学习路径:问题 → 解决方案 → 行动 → 联结。第1–2模块通过讲解、比较和推理来展开「问题」与「解决方案」。第3模块培养安全的「行动」。第4模块是由教育者策划的「联结」阶段,学习者在此将共同所学与本地的某项需求或机会、现实可行的替代方案、安全的实践操作以及负责任的下一步联系起来。

问题

解决方案

行动

连接

第4模块是比特币文凭课程的必修内容,由作为本地主题专家的教育者负责策划。场景或工具可以变化,但每位寻求认证的学习者都必须通过一项涵盖C7要求的本地活动来达成该标准,该活动须体现C7.1和C7.2的目的。

进阶学习是比特币文凭课程之外的选修延伸学习。详细的挖矿知识、交易机制、闪电网络操作、多重签名设计、机构托管、组织财库管理、监管、会计、税务、合规、投资分析、政策以及深层技术主题,均不属于必修的入门学习体验。

当某个有趣的问题可能将小组引向进阶内容时,请肯定这个问题,同时维护课程的既定顺序。一种有效的回应是:

这是一个很重要的问题。回答它需要比我们目前已建立的更多基础知识,所以我先把它列入后续讨论清单。让我们先把能帮助我们更好地回答这个问题的概念学完。

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