Moduuli 16/17

Kurssin jälkeen

16.1Tietojen täydentäminen ja uudelleenarviointi

  • Yhdistäkää opettajan ohjaamien teoriaosuuksien tulokset ja opettajan havainnoimien käytännön suoritusten kirjaukset.
  • Varmistakaa, että jokaisesta arviointitaulukossa vaaditusta arvioitavasta osaamisesta ja sen pakollisista osaamiskriteereistä on näyttöä niille osoitetusta arviointiosiosta.
  • Ottakaa oppijoihin yksityisesti yhteyttä keskeneräisistä tehtävistä.
  • Tarjotkaa kohdennettua tukiopetusta ja oikeudenmukainen uudelleenarviointi.
  • Tarjotkaa osallistumistodistus, kun oppija on osallistunut mutta saanut merkinnän Ei vielä yhden tai useamman osaamisen kohdalla; myöntäkää todistus kurssin suorittamisesta vain, kun kaikkien osaamisten kohdalla on merkintä Kyllä.
  • Kun olette vahvistaneet jokaisen tuloksen, käyttäkää Todistustyökalua todistusten luomiseen eränä ja tarkistakaa sitten oppijoiden nimet, todistustyypit ja myöntämistiedot ennen jakelua.
  • Säilyttäkää opettajan kirjanpitoa varten vain välttämättömät tiedot. Lyhyet muistiinpanot osaamisen näytöistä ovat hyödyllisiä mutta vapaaehtoisia.

16.2Kysykää oppijoilta oppimiskokemuksesta

Kerätkää palautetta, jonka avulla opetuksen toteutusta voidaan parantaa:

  • Mikä selitys selkeytyi keskustelun tai tehtävän avulla?
  • Missä osiossa edettiin liian nopeasti tai hitaasti?
  • Mikä termi tai käännös oli vaikea?
  • Mikä tehtävä tuntui paikallisesti merkitykselliseltä?
  • Missä teknologia tai sen saatavuus muodosti esteen?
  • Aiheuttiko jokin tehtävä epämukavuutta tai painetta paljastaa henkilökohtaisia tietoja?
  • Tuntuiko käytännön työskentely turvalliselta ja tarkoituksenmukaiselta?
  • Mikä kysymys on vielä vailla vastausta?

Älkää kysykö vain, ”pitivätkö” oppijat kurssista. Etsikää näyttöä selkeydestä, osallistumisesta, turvallisuudesta, opitun soveltamisesta ja paikallisesta hyödyllisyydestä.

Pyytäkää oppijoita täyttämään Bitcoin Diploma -kurssin loppukysely kurssin päättyessä. Heidän palautteensa auttaa My First Bitcoin -organisaatiota ymmärtämään oppimiskokemusta, mittaamaan Bitcoin Diploma -kurssin vaikuttavuutta sekä parantamaan tulevia sisältöjä ja tukea. Kysely on vapaaehtoinen eikä vaikuta arviointiin tai todistuksen saamiseen.

16.3Pohtikaa roolianne opettajana

Täyttäkää tämä arviointi, kun kurssi on vielä tuoreessa muistissa:

KysymysMuistiinpanot ja toimenpiteet
Minkä osaamisalueen käsittelyyn kului suunniteltua enemmän tai vähemmän aikaa?
Mikä väärinkäsitys nousi esiin toistuvasti?
Keiden oppijoiden ääni kuului vähiten?
Mikä paikallinen esimerkki paransi oppijoiden kykyä selittää, vertailla tai toimia?
Mikä esimerkki muuttui poliittiseksi, mainosluonteiseksi tai liian henkilökohtaiseksi?
Mikä tehtävä tuotti hyödyllistä näyttöä oppimisesta?
Mikä tehtävä johti harhaanjohtavaan yksinkertaistukseen?
Toimivatko kaikki käytännön harjoitusten keskeyttämisehdot?
Vanhentuiko jokin työkalu, linkki, maksu, sääntö tai listaus?
Mikä arviointipäätös edellyttää yhteistä tarkistamista arvioinnin yhdenmukaisuuden varmistamiseksi?
Mikä saavutettavuutta tai kieltä koskeva mukautus tulisi säilyttää?
Mitä muutetaan ennen seuraavan ryhmän aloittamista?

16.4Jakakaa opettajan kokemuskertomus

Voitte jakaa opettajan kokemuskertomuksen kokemuksistanne Bitcoin Diploma -kurssin opettamisesta. Kuvailkaa opetusympäristöänne, sitä, mikä toimi, ja sitä, mitä opitte opettajana. Tarinanne jakaminen on vapaaehtoista.

16.5Ylläpitäkää paikallista sisältöä

Ennen kurssisuunnitelman uudelleenkäyttöä:

  • tarkistakaa uudelleen paikalliset lait, säännöt, inflaatiota koskevat tiedot, työkalut, versiot, maksut, säilytystä koskevat väitteet ja resurssit
  • poistakaa vanhentuneet kauppias- tai yhteisöluettelot
  • käykää läpi kaikki poikkeamat, läheltä piti -tilanteet ja epäselvät arviointitehtävät
  • päivittäkää käännöshuomautukset
  • varmistakaa linkkien ja QR-koodien kohteet
  • palauttakaa harjoitusympäristöt alkutilaan; ja
  • ilmoittakaa opetussuunnitelman ongelmista hyväksytyn osallistumisprosessin kautta.

Jos jokin tehtävä paljastaa yksityisiä tietoja, vaarantaa varoja, esittää säännön virheellisesti tai kannustaa vaaralliseen toimintaan, lopettakaa sen käyttö, kunnes se on tarkistettu.

↑ Takaisin sisällysluetteloon