Modül 16 / 17

Kurstan Sonra

16.1Kayıtların tamamlanması ve yeniden değerlendirme

  • Eğitmen tarafından yürütülen teorik değerlendirme sonuçlarını ve eğitmenin gözlemlediği uygulamalı kayıtları birleştirin.
  • Değerlendirme Tablosu'nda değerlendirilmesi gereken her yetkinliğin, gerekli yetkinlik ölçütleri de dahil olmak üzere, atandığı bileşenden elde edilmiş kanıtlara sahip olduğunu doğrulayın.
  • Tamamlanmamış görevler konusunda öğrenenlerle bireysel olarak iletişime geçin.
  • Odaklı telafi çalışmaları ve adil bir yeniden değerlendirme sağlayın.
  • Katılım sertifikasını, öğrenen derse katıldığı halde bir veya daha fazla yetkinlikte sonucu Henüz değil olduğunda verin; tamamlama sertifikasını ise yalnızca tüm yetkinliklerin sonucu Evet olduğunda düzenleyin.
  • Her sonucu doğruladıktan sonra, sertifikaları toplu olarak oluşturmak için Sertifika Aracı'nı kullanın, ardından dağıtımdan önce öğrenen adlarını, sertifika türlerini ve düzenleme bilgilerini kontrol edin.
  • Eğitmen kayıtları için yalnızca gereken asgari bilgiyi saklayın. Kısa kanıt notları faydalıdır ancak isteğe bağlıdır.

16.2Öğrencilere öğrenme deneyimlerini sorun

Eğitimin sunumunu iyileştirebilecek geri bildirimler toplayın:

  • Hangi açıklama tartışma veya etkinlik sayesinde netleşti?
  • Hangi bölüm fazla hızlı veya fazla yavaş ilerledi?
  • Hangi terim veya çeviri zorlayıcıydı?
  • Hangi etkinlik yerel bağlamla ilgili hissettirdi?
  • Teknoloji veya erişim nerede bir engel oluşturdu?
  • Herhangi bir görev rahatsızlık ya da kişisel bilgi paylaşma baskısı yarattı mı?
  • Uygulamalı çalışmalar güvenli ve amaca uygun hissettirdi mi?
  • Hangi soru yanıtsız kaldı?

Öğrencilere yalnızca kursu “beğenip beğenmediklerini” sormayın. Anlaşılırlık, katılım, güvenlik, öğrenilenlerin aktarımı ve yerel fayda konusunda kanıt arayın.

Öğrencileri Bitcoin Diploma çıkış anketini doldurmaya kursun kapanışında davet edin. Geri bildirimleri, My First Bitcoin'in öğrenme deneyimini anlamasına, Bitcoin Diploma'nın etkisini ölçmesine ve gelecekteki içerik ile desteği iyileştirmesine yardımcı olur. Anket gönüllülük esasına dayanır ve değerlendirmeyi veya sertifikalandırmayı etkilemez.

16.3Bir Eğitimci Olarak Değerlendirme Yapın

Kurs henüz tazeyken bu değerlendirmeyi tamamlayın:

SoruNotlar ve eylem
Hangi yetkinlik planlanandan daha fazla veya daha az zaman aldı?
Hangi yanlış kavrayış tekrar tekrar ortaya çıktı?
Hangi öğrencilerin sesi en az duyuldu?
Hangi yerel örnek, öğrencilerin açıklayabildiklerini, karşılaştırabildiklerini veya yapabildiklerini geliştirdi?
Hangi örnek siyasi, tanıtım amaçlı veya fazla kişisel bir hâl aldı?
Hangi etkinlik faydalı kanıt üretti?
Hangi etkinlik yanıltıcı bir basitleştirmeye yol açtı?
Uygulamalı çalışmalardaki tüm durdurma koşulları etkili oldu mu?
Herhangi bir araç, bağlantı, ücret, kural veya listeleme güncelliğini yitirdi mi?
Hangi değerlendirme kararının moderasyona ihtiyacı var?
Hangi erişilebilirlik veya dil uyarlaması korunmalı?
Bir sonraki gruptan önce neler değişecek?

16.4Bir eğitmen görüşü paylaşın

Dilerseniz bir eğitmen görüşü paylaşarak Bitcoin Diploma'yı öğretme deneyiminizi anlatabilirsiniz. Öğretim ortamınızı, neyin işe yaradığını ve bir eğitmen olarak neler öğrendiğinizi açıklayın. Hikâyenizi paylaşmak isteğe bağlıdır.

16.5Yerel içeriği sürdürün

Bir ders planını yeniden kullanmadan önce:

  • yerel yasaları, kuralları, enflasyon verilerini, araçları, sürümleri, ücretleri, saklama ile ilgili iddiaları ve kaynakları yeniden kontrol edin
  • güncelliğini yitirmiş işletme veya topluluk listelerini kaldırın
  • yaşanan her olayı, ramak kala durumu veya kafa karıştırıcı değerlendirme sorusunu gözden geçirin
  • çeviri notlarını güncelleyin
  • bağlantıları ve QR kodlarının yönlendirdiği adresleri doğrulayın
  • uygulama ortamlarını sıfırlayın ve
  • müfredatla ilgili sorunları onaylı katkı süreci aracılığıyla iletin.

Bir etkinlik özel bilgileri açığa çıkarıyorsa, fonları riske atıyorsa, bir kuralı yanlış aktarıyorsa veya güvenli olmayan davranışları teşvik ediyorsa, gözden geçirilene kadar bu etkinliği kullanmayı bırakın.

↑ İçindekilere dönün