サイファーパンクはコードを書く

ステップ1：授業の準備

5分

1. ひみつの暗号とは何か、ゲームやひみつのメッセージ、錠前など、どこで見たことがあるかを生徒に尋ねます。「暗号化する」と「解読する」という言葉をやさしい言葉で紹介し、暗号を使って言葉を隠したり明らかにしたりすることを説明します。

ステップ2：活動

35～45分

準備

1. 文字をずらすとひみつのメッセージが作れることを説明します。アルファベットを書き、AがDになるような簡単なずらし方を示します。

お手本

1. 文字をずらして短い単語を暗号化し、次にそれを解読する様子を実演します。暗号ホイールを紹介し、ホイールの位置と回す回数の両方によって出てくる文字が変わることを示します。

実践

パート1 – 暗号ホイールの工作

1. 生徒は内側と外側のアルファベットの円を切り抜き、小さい円を大きい円の上に重ね、ホイールが自由に回るようにピンで留めます。その後、さまざまな文字を合わせて試してみます。

確認ポイント

1. 一緒に単語を1つ解読し、ホイールを変えると結果が変わることを生徒が理解しているか確認します。

パート2 – 暗号化と解読の練習

1. 生徒は自分の暗号ホイールを使って、ワークシートの単語を解読し、選んだ文字のずらし方でビットコイン用語を暗号化します。教室内を回って生徒を手助けし、理解度を確認します。

振り返り

• ホイールの位置を変えたときに何が起きたかを生徒に尋ねます。
• 暗号が変わっても、同じ単語はいつも同じように見えるかどうかを尋ねます。
• なぜこのような方法で情報を隠したいと思う人がいるのかを尋ねます。

ステップ3：まとめ

• はさみと共有の材料を回収し、暗号ホイールは生徒が持ち帰れるようにします。「暗号を変えるとメッセージは変わりますが、意味は同じままです」と改めて伝えます。