मूल्य क्या है?

व्यवस्था

• साझा प्रदर्शन के लिए दीवार या व्हाइटबोर्ड पर जगह खाली करें।
• चिपकाने की सामग्री और घर से लाई गई कोई भी वैकल्पिक वस्तुएँ कमरे के सामने वाले हिस्से में रखें।

प्रक्रिया

मुख्य बिंदु

• कीमत और मूल्य की तुलना करके देखें कि लोग चीज़ों का मूल्य अलग-अलग कैसे आँक सकते हैं।

चर्चा के प्रश्न

• कीमत और मूल्य एक ही चीज़ नहीं हैं
• मूल्य को लेकर लोगों की राय अलग-अलग होती है
• कीमतें लोगों को लेन-देन करने में मदद करती हैं, भले ही उनकी राय अलग-अलग हो
• पैसे से जुड़ाव:
  • जब मूल्य व्यक्तिगत नज़रिए पर निर्भर करता है, तब पैसा और कीमतें हमें लेन-देन करने में मदद करते हैं

टिप्पणियाँ

कक्षा प्रबंधन

• सम्मानपूर्वक असहमति व्यक्त करने को प्रोत्साहित करें
• इस बात पर ज़ोर दें कि कोई भी उत्तर गलत नहीं है
• गतिविधि के दौरान टेप से अक्ष बनाना और उन पर नाम लिखना अधिक रोचक हो सकता है। यदि यह प्रक्रिया जटिल हो, तो इससे विद्यार्थियों का ध्यान भटक सकता है और उनकी एकाग्रता टूट सकती है।

विस्तार और अतिरिक्त समय की गतिविधियाँ

• दिखाएँ और बताएँ
• एक तीसरा पहलू जोड़ें: “कीमत कौन तय करता है?”
• नीलामी या लेन-देन के खेल दोबारा कराएँ

अलग-अलग सीखने की ज़रूरतों के अनुसार अनुकूलन

• कम उम्र के विद्यार्थी: वस्तुओं के पहले से छपे हुए कार्ड
• अंग्रेज़ी भाषा सीखने वाले विद्यार्थी/सुगम्यता: लिखने के बजाय चित्र बनाना
• सुरक्षा: दीवारों के पास आवाजाही पर नज़र रखें

सुझाया गया गृहकार्य

घर में कोई ऐसी चीज़ चुनें जिसे आप मूल्यवान मानते हैं। अपने माता-पिता या देखभाल करने वाले किसी व्यक्ति को बताएँ कि वह आपके लिए क्यों महत्वपूर्ण है, फिर पूछें कि क्या वे भी उसे उसी तरह मूल्यवान मानते हैं।