这是我的！

第1步：课程准备

1. 简要复习哈希、挖矿、区块、钱包和难度。讲解要简短具体，然后说明学生必须先「证明工作」，才能赢得词汇。

5分钟

1. 将20张扑克牌面朝下摆成网格，并说明两张相同的牌构成一个有效哈希。示范翻开两张牌：如果相同就说「是我的！」，如果不同就把牌翻回原处。

第2步：活动

30分钟

准备

1. 将学生分成3–4人一组，给每组发一个「钱包」信封。将词汇卡面朝下放在「内存池」区，并将「区块」信封放在前方。

实施

1. 矿池中使用20张牌。各小组轮流翻两张牌；如果相同，就说「是我的！」，从「内存池」中领取一张词汇卡，并正确读出该词，即可暂时保留。
2. 6–8分钟后结束本轮。如果挖出的词太多，就增加牌数；如果挖出的词太少，就减少牌数。说明：「挖矿太快时，我们就让它变难；挖矿太慢时，我们就让它变容易。」

实施

1. 每轮结束时，将赢得的词汇卡收入「区块」信封，并宣布「区块完成」。将已确认的词汇卡放回各小组的「钱包」；只有已确认的词才算数。

第3步：总结收尾

• 清点扑克牌并整理成完整的牌组。收集词汇卡、清空钱包和「区块」信封；重新叠放整齐，清理挖矿区域和白板，并检查桌椅下是否有散落的卡片。